Tulisan Pertama

I.                   Konsep diri

Nama saya Aini Putri Halifah , saya anak ke dua dari dua bersaudara. Saya mempunyai kelebihan dan kekurangan dalam diri saya. Saya adalah orang yang mudah bergaul, tanggung jawab,  disiplin :D, dan berprasangka baik pada orang lain, semua itu citra diri positif dan saya menyukainya. Namun terkadang orang lain menyalah gunakan kepercayaan saya, dan itu membuat saya kesal dan marah.

Sedangkan kekurangannya, saya adalah orang yang pemarah, tidak sabar, dan mudah panik. Semua itu membuat saya merasa tidak nyaman, saya menyadari itu membawa citra diri negative bagi saya dan bisa merugikan orang lain. Menjadi dibenci orang karena sifat tidak sabar dalam situasi yang banyak kerumunan orang atau kemacetan. Semoga sifat buruk ini dapat berkurang atau mungkin hilang sama sekali.

II.                Contoh kasus Kesehatan Mental

Kasus Bullying banyak terjadi diberbagai tempat, namun paling umum di lembaga pendidikan (Sekolah dan Kampus) dan di tempat kerja. Sebagian besar korbannya adalah orang baru dilingkungan tersebut. Banyak  guru yang bertugas sebagai guru BK / BP disekolah yang memberikan konseling pada para pelaku Bullying agar mereka tidak mengulangi perbuatannya.

Salah satu contoh kasus bullying yang terjadi dialami oleh Okke Budiman, siswa kelas 1 SMA 46 mengaku dianiaya oleh seniornya siswa kelas 3. Kejadiannya berawal saat pelaku berinisial B sering meminjam motor Okke. B disebut-sebut pentolan siswa kelas 3 di SMA 46. Menurut Ayah Okke, Ceppy Budiman, B sering meminjam motor anaknya dengan memaksa dan perlakuan kasar.

"Seperti mengembalikannya tengah malam dan mengembalikannya dengan sangat tidak sopan dan tidak berterimakasih seperti menendang motor dan meludahinya," ujar Ceppy melalui surat elektronik yang diterima detikcom, Sabtu (3/4/2010).

Kejadiannya berawal pada 17 Februari lalu. Saat itu, kata Ceppy, anaknya langsung pulang tanpa izin B saat bubaran sekolah. Namun, niat itu malah berbuah naas.

"Dia dipaksa dipanggil dengan ancaman akan dihabisi esok hari apabila dia tidak menggubris panggilannya. Dengan dikelilingi senior-seniornya yang lain, anak saya mengalami beberapa pemukulan dengan helm dan tangan kosong, tendangan di punggung, dan 5 sundutan rokok di lengan kanannya," papar Ceppy. Ceppy mengaku, anaknya langsung kabur menuju kantornya dalam keadaan kesakitan. Okke malah sempat trauma beberapa hari.

"Sore itu jam 03.00 WIB langsung bersama anak saya pergi ke sekolah SMA 46 di Jl Fatmawati untuk melapor kejadian ini kepada guru-guru dan kepala sekolah, saat itu mereka berjanji untuk menyelesaikan masalah ini seadil adilnya," jelasnya.

Tak puas, Ceppy  juga melaporkan B ke Polres Jakarta Selatan. Ceppy resmi melaporkan B melalui Laporan Polisi no 268/K/II/2010/Res. Jaksel tanggal 17 Februari dengan tuduhan penganiayaan berat. Namun, Ceppy belum mengetahui bagaimana perkembangan kasus anaknya hingga sekarang.

"Setahu saya kepala sekolah dan guru-guru sudah di BAP," terang pria yang bekerja sebagai advertising ini. Akibat penganiayaan tersebut, lanjut Ceppy, anaknya mengalami trauma cukup dalam. Akhirnya, ia berinisiatif untuk mengeluarkan Okke dari SMA 46.

"Saya tidak banyak menuntut, sudahlah saya keluarkan anak saya. Sekarang dia Home Schooling saja," tandasnya.

http://news.detik.com/read/2010/04/03/065911/1330995/10/kasus-bullying-juga-menimpa-okke-siswa-sma-46-jakarta

Opini:

Seharusnya sejak awal Pa Ceppy, ayah dari Okke Budiman bersikap lebih tegas dan melapor pada kepala sekolah atau guru BK. Jadi tidak berkelanjutan sikap si B yang semena - mena terhadap anaknya. karena Pa Ceppy sudah mengetahui perilaku B yang tidak sopan saat mengembalikan motor Okke. Dan pihak sekolah pun mengapa bisa tidak mengetahui bahwa dilingkungan sekolah terjadi kekerasan yang dilakukan oleh siswanya sendiri. Itu berarti sekolah kurang disiplin dan kurang peduli pada siswanya. Buat si B harus dapat hukuman yang sesuai dengan perbuatannya yang merugikan orang lain, jangan sampai kasus ini terabaikan oleh polisi agar si B dapat menyadari kesalahannya dan tidak mengulanginya lagi.

Sebaiknya Okke tetap bersekolah umum jangan memilih home schooling, karena menurut saya itu membuat Okke menutup diri dari lingkungan sosialnya. Okke harus mendapatkan perawatan khusus agar sembuh dari trauma berat nya dan bisa kembali seperti dulu. Buat para orangtua juga jangan terlalu membatasi komunikasi dengan anak, agar anak tidak menjadi pribadi yang tertutup. Dan selalu mengawasi aktivitas anak, mengawasi bukan berarti harus mengikuti kemanapun anak pergi. Melainkan lebih peduli terhadap kesehariannya, apa yang dilakukan jika ia sedang sendiri dan mengetahui dengan siapa anaknya bergaul.

User yang ada di Internet

Pendahuluan

Pada zaman modern ini telah kita jumpai kecanggihan dari teknologi. Didalam kehidupan masyarakat luas yang modern dan juga ingin semuanya dilakukan secara instant. Misalnya saja seseorang melakukan hubungan sosial melalui dunia maya. Karena dengan adanya fasilitas internet ini dapat mempermudah dan mempercepat kita untuk menemukan hal-hal yang ingin kita ketahui. Penggunaan internet sudah menjadi hal yang lazim dilakukan diseluruh dunia, baik daerah perkotaan ataupun pedesaan sudah mengenal internet. Internet dengan mudah dapat diakses oleh macam-macam kalangan seperti remaja atau orang dewasa bahkan anak-anak.

Contohnya saja penggunaan facebook yang belakangan ini sangat berkembang pesat pada kalangan anak-anak, remaja maupun orang dewasa. Terkadang banyak orang salah dalam menggunakan sosial media, bukannya mencari informasi yang positif malah menggunakannya untuk hal-hal yang negative. Misalnya melakukan judi online atau yang lagi marak dibicarakan yaitu arisan pelajar perempuan yang masih dibawah umur. Itu semua dapat merusak moral anak bangsa. Jadi pandai-pandailah kamu dalam menggunakan internet jangan ikut terjerumus pada sesuatu yang tidak baik yang bisa jadi melanggar hukum dan terkena tindak pidana.

Pembahasan

Kemunculan situs jejaring sosial ini diawali dari adanya inisiatif untuk menghubungkan orang-orang di seluruh dunia. Jejaring sosial pertama yaitu sixdegress.com muncul pada tahun 1997. Pada tahun 1999 dan 2000 muncul situs sosial baru yaitu lunarstrom, live journal, cyword yang berfungsi memperluas informasi searah. Memasuki tahun 2006, pengguna Friendster dan myspace mulai tergeser dengan munculnya FB (facebook). Facebook adalah sebuah situs web jejaring sosial populer yang diluncurkan pada 4 februari 2004 oleh Mark Zuckeberg. Seorang mahasiswa Harvard kelahiran 14 Mei 1984. Facebook yang lebih modern memungkinkan orang untuk berkenalan dan mengakses informasi seluas-luasnya. Pengguna dapat memilih untuk bergabung dengan satu atau lebih jaringan yang tersedia. Hingga juli 2007 facebook memiliki jumlah pengguna terdaftar paling besar diantara situs-situs lainnya. Fitur-fitur hiburan didalam facebook bermacam-macam. Misalnya permainan video, kuis dan lain sebagainya. Mengapa orang lebih memilih facebook? Karena facebook mempunyai keistimewaan yang terletak pada fasilitas-fasilitasnya yang bervariasi dan mudah untuk dipelajari.

Komentar/ kesimpulan

Anak-anak dan remaja yang paling banyak menggunakan facebook diwaktu senggang mereka. Karena mereka berfikir dengan menggunakan facebook, mereka dapat mempunyai teman baru dan informasi teruptodate. Remaja menggunakan facebook kurang lebih 1 jam dalam sehari, karena facebook dapat diakses dengan mudah melalui handphone. Hal ini mungkin sudah menjadi rutinitas para remaja. Bermain facebook dapat menimbulkan dampak negatif, walaupun masih ada juga dampak positifnya.

Penggunaan facebook yang berlebihan menimbulkan perilaku remaja yang malas belajar dan semakin memperburuk nilai-nilai mereka, cara ia berkomunikasi dan penggunaan bahasa Indonesia yang kurang baik. Namun disisi lain facebook dapat mempererat hubungan dengan teman jarak jauh, memudahkan mereka bersosialisasi dan bisa memberikan hiburan disaat suntuk, karena banyak game seru didalamnya. Jadi mereka sendiri yang harus bisa bijak dalam menggunakan akun facebook, agar tidak memunculkan dampak negative dan jangan terlalu berlebihan menggunakan sosial media jenis apapun. Sebaiknya orang tua juga berperan dalam mengawasi anak-anak mereka yang sedang menggunakan sosial media.

Referensi Jurnal

Christiany Juditha. (2011). Hubungan Penggunaan Situs Jejaring Sosial Facebook terhadap Perilaku Remaja di Makassar.

http://balitbang.kominfo.go.id/balitbang/bppki-yogyakarta/files/2012/06/01-HUBUNGAN-PENGGUNAAN-SITUS-JEJARING-SOSIAL-FACEBOOK-TERHADAP-PERILAKU-REMAJA.pdf  

Psikotest yang ada di Internet

I. Pendahuluan

Pada zaman yang telah modern ini, semakin banyak masyarakat yang menggunakan dan menjadikan internet sebagai media untuk mencari informasi yang dibutuhkan. Karena dengan adanya fasilitas internet ini dapat mempermudah dan mempercepat kita untuk menemukan hal-hal yang ingin kita ketahui. Di bidang psikologi pun ikut memanfaatkan adanya internet tersebut. Hal ini ditandai dengan bermunculannya psikotest-psikotest secara online yang bisa membantu kita mengerjakan test psikologi untuk mengetahui kemampuan kognitif, afektif, dan konatif. Selain menghemat waktu, test psikologi online juga dapat dilihat hasilnya dengan cepat. Sekarang mari kita bahas pengertian dari psikotest, serta efek positif dan negatif pada psikotest online…

II. Teori

apa itu psikotest?

Yang pastinya sudah tidak asing lagi dengan kata tersebut.

Psikotest adalah rangkaian tes psikologi yang digunakan untuk mengukur aspek-aspek individu secara psikis, dan kecenderungan dalam tingkah laku serta kepribadian. Tes biasanya sering berbentuk tertulis namun ada juga yang berbentuk verbal dan visual.

Mengapa psikotest itu perlu?

Walaupun hasilnya tidak 100% menggambarkan diri kita. Setidaknya kita bisa mengetahui sejauh mana kognitif dalam diri kita yang biasa disebut IQ,  afektif yang bersangkutan dengan emosional dan ada yang mengukur langsung secara konatif umumnya dilakukan dalam tes assessment.

Macam-macam tes psikotest yang sering dijumpai :

a)      Tes Pohon

Adanya hubungan antara bentuk pohon dan bentuk manusia, yang menanam kehidupan dalam pohon seperti dalam suatu patung yang berdiri. Tes pohon ini dapat menggambarkan kepribadian seseorang.

Contoh:

 Bagian atas pohon membulat

Anda melihat situasi secara keseluruhan
Anda tertarik pada detail. Anda menghargai orang, tempat, dan hal-hal untuk kesan keseluruhan yang mereka ciptakan. Anda juga cenderung menyimpan penilaian anda sampai mendapatkan semua fakta.
Kita lebih bahagia:
Orang-orang kemungkinan menyalahgunakan kedermawanan anda. Jadi, sebelum menyetujui sebuah permintaan, tanya pada diri sendiri apakah anda benar-benar bisa memberikan waktu atau mengerahkan upaya.

b)      Tes Logika Aritmatika
Tes logika aritmatika terdiri dari deret angka, penilaian dari tes ini yaitu kemampuan analisa anda dalam memahami pola atau kecenderungan tertentu yang berbentuk deret angka dan kemudian memprediksikan hal-hal lain berdasarkan pola yang ada.

Contoh:
24 20 16 12  … …
Pola jawabannya: Setiap angka dikurang 4 maka lanjutan dari deret soal diatas = 8 dan 4.

45 15 18 6 9 3 … …
Pola jawabannya:
n:3 n+3 n:3 n+3 ... .... 

c)       Tes Wartegg
Tes wartegg terdiri dari 8 kotak dan pada masing-masing kotak berisi bentuk-bentuk tertentu seperti titik, garis kurva, 3 garis sejajar, kotak, dua garis saling memotong, dua garis terpisah, tujuh buah titik tersusun melengkung dan garis melengkung. Pada tes wartegg ini kita diminta untuk menggambar sesuatu dari bentuk tersebut, lalu menuliskan nama benda yang telah digambar. Penilaian dari tes ini adalah emosi, imajinasi dan kemampuan intelektual.

Contoh :

d)      Tes Analog Verbal
Tes analog verbal ini biasanya terdiri atas 30-40 soal yang berisi sinonim/antonim/analog suatu kata. Yang dinilaian dalam tes ini yaitu kemampuan logika kita terhadap suatu kondisi, untuk melihat sejauh mana kita memahami sebab dan akibat dalam suatu permasalahan.

Contoh:

Hitam ><...... 

a. biru              b. kecil             e. gelap

c. malam          d. putih                       
cara menjawab soal seperti berikut ini :
hitam = putih

Jadi, antonim dari hitam adalah putih dan jawabannya d

III. Analisis

tes psikologi atau psikotest secara online lebih diminati pada perkembangan jaman yang telah modern ini, karena lebih mudah dan lebih cepat untuk mengetahui hasilnya. Tidak usah repot-repot untuk membeli buku psikotest yang harganya terkadang cukup merogoh kantong kita. Namun dengan adanya psikotest online bisa menjadikan kita salah dalam memilih atau menentukan potensi diri yang ada. Dikarenakan kita telah mempelajari soal-soalnya terlebih dulu. Jika dibandingkan dengan psikotest online, psikotest tertulis lebih membutuhkan kecermatan dan kefokusan untuk menjawab soal-soal yang ada karena diberikan batas waktu dan kita tidak mengetahui jawaban sesungguhnya.

Berikut sisi positif dan negatif dari psikotest online :

-Positif-

> efisien dan efektif mempermudah para psikolog untuk menghitung skoring

> bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja

> dapat berlatih terlebih dulu contoh soal-soalnya

> menjadikan diri lebih percaya diri karena telah mempersiapkan diri sebelum psikotest tertulis dimulai

> hasilnya dapat diperoleh dengan cepat tidak membutuhkan waktu yang lama

-Negatif-

>  kerahasiaan alat test semakain terancam karena terlalu dipublikasikan

> hasil dari psikotest yang dilakukan para calon siswa atau calon pekerja yang sebelumnya telah     berlatih dari psikotest online tidak menunjukan hasil yang sebenarnya karena sebelumnya  telah berlatih dengan situs yang ada di internet

> banyaknya penipuan yang dilakukan oleh oknum yang tidak bertanggung jawab dengan meminta bayaran

IV. Referensi

http://psikotessesuatu.wordpress.com/2012/02/01/definisi-psikotes/

http://superblogpedia.blogspot.com/2013/03/tips-lulus-dan-contoh-soal-psikotes.html

http://noviandriani123.blogspot.com/2012/11/tes-psikologi-online-dampak-positif.html

Asal Mula Kehidupan di Bumi

Kita tentu telah memahami bahwa bumi kita ini dahulu kala terbentuk dalam keadaan sangat panas dan pijar. Secara perlahan-lahan bumi mengadakan kondensasi atau menjadi lebih dingin sehingga pada suatu saat terbentuklah kerak atau kulit bumi. Yang berbentuk cair membentuk samudra atau hidrosfer, yang berbentuk gas disebut atmosfer dan yang berbentuk padat disebut litosfer. Pada saat ini kulit bumi tersebut dihuni oleh berbagai jenis makhluk hidup yang beraneka ragam. Lapisan bumi yang dihuni oleh berbagai makhluk hidup itu kita sebut biosfer. Maka pertanyaan yang timbul adalah dari mana dan kapankah makhluk-makhluk hidup itu datang atau timbul di bumi kita ini? bagaimana pula ia dapat menjadi begitu banyak dan beraneka ragam? Bahkan pertanyaan sampai kepada asal-usul manusia, benarkah manusia berasal dari monyet? Marilah kita kaji bagaimana pandangan ilmu pengetahuan alam atas masalah tersebut di atas.

a. Kapan mulai ada kehidupan di bumi?

Seperti telah di uraikan, umur dari suatu batuan ditentukan dengan cara analisis perbandingan zat radioaktif dengan zat hasil luruhannya. Dengan metode tersebut dapat diperkirakan bahwa bumi telah membentuk batuan sejak 5 ribu juta tahun yang lalu. Dari penelitian berbagai batuan ternyata terdapat batuan yang berumur 3,5 ribu juta tahun yang menunjukan tanda-tanda sisa kehidupan atau fosil. Ini berarti pada saat itu telah ada kehidupan di bumi.

b. Darimana asal mula kehidupan di bumi?

Ada berbagai pendapat berupa hipotesis ataupun teori untuk menjawab pertanyaan tersebut.

1. Generatio Spontanea

Sebelum abad 17 orang menganggap bahwa makhluk hidup itu terbentuk secara spontan atau terbentuk dengan sendirinya. Contoh: ulat timbul dengan sendirinya dari bangkai tikus, cacing timbul dengan sendirinya dari dalam lumpur, dari gudang padi, ternyata munculah tikus. Faham ini disebut juga abiogenesis makhluk hidup dapat terbentuk dari bukan makhluk hidup, misalnya dari lumpur timbul cacing. Faham ini antara lain dipelopori oleh Aristoteles.

2. Cosmoza

Ada pendapat bahwa makhluk hidup di bumi ini asal usulnya dari luar bumi, mungkin dari planet lain. Benda hidup yang datang itu mungkin berbentuk spora yang aktif jatuh ke bumi lalu berkembang biak. Pendapat atau hipotesis ini terlalu lemah karena tidak didukung oleh fakta-fakta dan juga tidak menjawab asal mula kehidupan itu sendiri.

3. Omne Vivum Ex Ovo

Fransisco Redi (1626-1697) ahli biologi bangsa Italia dapat membuktikan bahwa ulat pada bangkai tikus berasal dari telur lalat yang meletakkan telurnya dengan sengaja disitu. Dari berbagai percobaannya yang serupa ia memperoleh kesimpulan yang serupa yaitu bahwa asal mula kehidupan itu adalah telur atau omne vivum ex ovo.

4. Omne Ovo Ex Vivo

Lazzaro Spallanzani (1729-1799) juga ahli bangsa Italia dengan percobaannya terhadap kaldu, membuktikan bahwa jasad renik atau mikroorganisme yang mencemari kaldu dapat membusukkan kaldu itu. Bila kaldu ditutup rapat setelah mendidih maka tidak terjadi pembusukan. Ia mengambil kesimpulan bahwa untuk adanya telur harus ada jasad hidup terlebih dahulu. Maka munculah teorinya omne ovo ex vivo atau telur itu berasal dari makhluk hidup.

5. Omne Vivum Ex Vivo

Louis Pasteur (1822-1895) sarjana kimia Perancis melanjutkan percobaan Spallanzani dengan percobaan berbagai mikroorganisme. Akhirnya ia berkesimpulan bahwa harus ada kehidupan sebelumnya, agar tumbuh kehidupan yang baru atau disebut omne vivum ex vivo. Teori ini disebut juga teori Biogenesis dengan konsep dasar bahwa yang hidup itu tentu berasal dari yang hidup juga. Dengan teori biogenesis ini maka teori abiogenesis ditinggalkan orang. Akan tetapi dengan demikian asal mula kehidupan mulai kembali menjadi masalah yang belum terungkap, namun hampir semua para ahli sependapat bahwa asal mula kehidupan itu timbul di bumi kita ini, bukan dari angkasa luar.

6. Teori Urey

Harold Urey (1893) seorang ahli kimia dari Amerika Serikat mengemukakan bahwa atmosfer bumi pada awal mulanya kaya akan gas-gas metana (CH4), amoniak (NH3), hidrogen (H2) dan air (H2O). Zat-zat itu merupakan unsur-unsur penting yang terdapat dalam tubuh makhluk hidup. Diduga karena adanya energi dari aliran listrik halilintar dan radiasi sianr kosmos unsur-unsur itu mengadakan reaksi-reaksi kimia membentuk zat-zat hidup. Zat hidup yang mula-mula terbentuk kira-kira sama dengan keadaan virus yang kita kenal sekarang. Zat itu berjuta-juta tahun berkembang menjadi berbagai jenis organisme.

Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/biology/2158609-asal-mula-kehidupan-di-bumi/#ixzz2KIa8IuWL